MPPE. 13-1-2023

 

Para potenciar las políticas inclusivas del Buen Gobierno del presidente Nicolás Maduro, cumplir con el plan de acción del Congreso de la Nueva Época e impulsar la calidad educativa en el país, el Ministerio del Poder Popular para la Educación efectuó este viernes, 13 de enero, el primer Encuentro Nacional de Maestros Indígenas Venezolanos.

 

Se establecieron mesas de trabajo sobre cuatro ejes temáticos que direccionaron este espacio de participación y debate, los cuales son: infraestructura y programas de alimentación escolar indígena; gestión territorial; identidad y educación, por último, formación docente y calidad educativa.

 

También se desarrollaron dos conferencias centrales a cargo de la ministra de educación, Yelitze Santaella, y la ministra de pueblos indígenas, Clara Vidal. Las autoridades ratificaron el compromiso incondicional con los pueblos originarios y se sumaron a en esta jornada que busca rescatar la memoria histórica y erradicar el pensamiento colonizador.

 

«Hoy abrimos el debate con esa visión estratégica de una Nueva Época en la que están las 3R. Nets que llevan en su raíz nuestros pueblos y comunidades ancestrales. Es muy importante que pongamos la unidad y la grandeza por encima de cualquier interés que podamos tener en lo personal. Es la unidad colectiva la que hoy nos encuentra para fortalecer el proceso educativo y construir la patria junto al presidente Maduro», dijo Santaella.

 

«Estamos aquí debatiendo con nuestros maestros el construir de la nueva patria, el construir de un nuevo enfoque en materia educativa. Nuestros pueblos indígenas están dando sus mejores aportes y estrategias para avanzar en este 2023 y en el futuro con calidad educativa, a través de nuestros nichos lingüísticos, a través de la educación propia de los pueblos originarios. Una educación que viene de la interculturalidad y que busca mantener la identidad», agregó la ministra Vidal.

 

Venezuela trabaja para promover el bienestar colectivo y la educación libertaria mediante la unidad de la escuela, comunidad y familia.