MPPE. 27-1-2023

 

Para debatir y avanzar en proyectos relacionados con la transformación educativa, la gestión territorial-curricular y el desempeño de las Bricomiles, desde este miércoles 25 de enero, el equipo de viceministros y directores generales del Ministerio del Poder Popular para la Educación se desplegó en el territorio nacional, con el propósito de abrir espacios de encuentro con los docentes y evaluar propuestas de bienestar colectivo.

 

“Debo informarle al pueblo venezolano que, siguiendo las instrucciones de nuestro presidente Nicolás Maduro, estamos desplegados en toda Venezuela. El primer debate que estamos dando con los maestros es sobre el tema de la transformación educativa que, como bien lo sabe el pueblo, Venezuela ha venido participando precisamente en los grandes debates del ámbito internacional”, explicó, desde Barinas, la ministra de Educación, Yelitze Santaella.

 

La autoridad recalcó que siguen las mesas de trabajo junto al personal del magisterio para dialogar sobre diversos temas, como es el caso de las reivindicaciones laborales: “Cuentan con nosotros”, dijo.

 

Desde Falcón, la viceministra de Educación Media, Nancy Ortuño, anunció que gracias a la labor de las Bricomiles y el Buen Gobierno se entregó totalmente rehabilitado el C.E.I.N. Narciso Antonio García, en el municipio Carirubana. “Vamos a fortalecer esta política pública para contar con escuelas bellas y seguras, garantizando así infraestructuras que responden a la calidad educativa”, añadió.

 

Por su parte, el viceministro de Educación, Pedro Díaz se trasladó a Aragua para participar en un encuentro con directores de las instituciones educativas. Se trató el tema de la gestión territorial y se revisó el avance de los Centros de Desarrollo Educativos. También se reconocieron los logros de las Bricomiles en la zona.

 

Los diferentes directores generales y otros viceministros se desplegaron en el resto de las regiones del país, donde se realizaron asambleas y plenarias con maestros, directores y jefes de zona para continuar con la agenda de trabajo que permita cumplir con los procesos de transformación y afianzar la calidad educativa.