MPPE. 21-04-2023

 

La transformación educativa continúa en Venezuela. Para socializar las experiencias, saberes, producciones e investigaciones científicas, comunitarias y productivas, las cuales impulsan a la escuela como el epicentro de la acción social y el desarrollo territorial, el gobierno que dirige el presidente Nicolás Maduro, a través del Ministerio Popular para la Educación, inicia desde este jueves 20 de abril el Congreso Pedagógico 2023, en sus niveles municipales.

 

Estas jornadas de trabajo y participación durarán dos días y se desarrollan de manera virtual y presencial. Desde U.E.N. B. José Antonio González, parroquia el Paraíso, Caracas, maestros, estudiantes, autoridades y la comunidad escolar en pleno se suman a este espacio de construcción colectiva del aprendizaje desde la investigación en el que los docentes son protagonistas.

 

La directora de esta institución, Carolina Ponce, explicó que los docentes mantienen un gran compromiso con su labor y responsabilidad. “Qué bonito es trabajar en equipo. Avanzaremos con las mesas de trabajo y las preguntas generadoras para dar nuestros aportes sobre la organización, sobre los Centros de Desarrollo de la Calidad Educativa, que son el punto medular de esta transformación que vivimos juntos”, precisó.

 

Grecia Noriega, maestra activa, agregó: “Aquí venimos a compartir las experiencias obtenidas en el territorio desde los diferentes estados del país. Es una actividad enriquecedora porque estudiamos una serie de estrategias de los énfasis curriculares que inciden en la formación integral y aprendizaje del estudiante. Seguimos trabajando por la educación del futuro y la calidad educativa de hoy”.

 

En representación del sector estudiantil, el alumno Anibal Torres explicó: “Nuestro trabajo en este momento es estudiar con herramientas tecnológicas. Acá mostraremos un proyecto del área de Biología que se logró de manera digital. El planteamiento es llevarlo a otras áreas del saber en los diferentes municipios y estados. Vamos a fortalecer la educación del país”.

 

Es un propósito del Ministerio de Educación identificar las nuevas prácticas, aportes, metódicas y compromisos propuestos por la Red de Conocimiento por la calidad educativa. De esta manera, se potencian los saberes de los estudiantes y maestros para avanzar hacia una educación emancipadora que contribuya al desarrollo sostenible, económico y cultural del país.